Реферат Обзор методов обучения иностранным языкам
Опубликовано: 01.11.2017
т. д.
История методики обучения иностранным языкам всегда была ориентирована на поиски наиболее рационального метода обучения. Считается, что самым древним был натуральный метод, согласно которому иностранный язык усваивалась так, как ребенок усваивает родной язык - путем подражания (имитации) готовых образцов, многократного повторения их и воспроизведения нового материала по аналогии с изученным.
Каждый метод имеет присущие ему положительные и отрицательные стороны и при определенных условиях имеет свою объективную ценность. Однако во все времена методы, которые использовались в различных учебных заведениях, находились в непосредственном зависимости от социального заказа общества, влияло на цель и содержание обучения иностранным языкам и даже на выбор того или иного языка. Так, если в эпоху гуманизма и Возрождения классические "мертвые" языка и, в первую очередь, латинская играли роль средства живого общения и использовались церковью, дипломатией, наукой, то в XVIII веке в связи с укреплением национальных языков и расширением международных свя связей латинский язык потеряла свой прежний статус и стала преимущественно атрибутом образованности и учености. Изменения политического, экономического, социального и культурного характера неизбежно привели к вытеснению мертвых классических языков современными западноевропейскими языками: французским (XVIII в. - XIX вв.), Немецком (первая половина XX в.) И английском (XX в.) С сегодняшним бумом американского варианта английского языка в связи с широким распространением североамериканской цивилизации (вторая половина XX в.).
Английский язык. Уроки English. Приложение для Android.