Урок изобразительного искусства по теме «Жанры в изобразительном искусстве». 6-й класс
Опубликовано: 31.10.2017
Разделы: МХК и ИЗО
Программе Б.М.Неменского, 4 четверть, урок №1 в теме “Человек и пространство. Пейзаж”
Цели и задачи: способствовать формированию понятий виды изобразительного искусства, жанры изобразительного искусства, познакомить учащихся с историей возникновения жанра пейзажа, воспитывать интерес и уважение к предмету.
Жанры ИЗО 3 класс
Ход урока
1. Организационный момент
Приветствие, проверка готовности класса к уроку. Приложение 1 . Слайд1.
2. Беседа по теме урока
Сегодня на уроке мы вспомним, виды изобразительного искусства, уже знакомые нам. Посмотрите на слайд и скажите, какие виды изобразительного искусства здесь представлены? (Живопись, графика, скульптура, архитектура, декоративно – прикладное искусство). Слайд 2
"Жанры в изобразительном искусстве"
Аргументируйте свою точку зрения.
(Левитан “Сумерки. Стога”, художник пишет жизнь красками – это живопись.
Шишкин, эскиз к картине “Утро в сосновом лесу”. Эскиз выполнен графическими материалами, карандашом, углём с помощью линий, пятен, светотени – это графика. Скульптура – это объёмное изображение. Пьедестал памятника Петру I выполнен из гранитной скалы, а сам памятник отлит из бронзы. Вышивка – это художественное выполнение рисунка с помощью текстильных материалов – декоративно – прикладное искусство. Храм Богоявления в посёлке Красное – на – Волге – это произведение русского зодчества 1592 г. – архитектура).
Подведём итог, в зависимости от какого фактора произведения искусства можно разделить на виды? (в зависимости от того, какими художественными материалами работает мастер, и какие средства художественной выразительности он применяет).