Зачем учить язык чужой страны: 10 мотивирующих причин

Опубликовано: 05.10.2017

видео Зачем учить язык чужой страны: 10 мотивирующих причин

37. ПОЛИТИЧЕСКОЕ УБЕЖИЩЕ В США. Можно ли работать нелегально? Подробное интервью с адвокатом 🇺🇸

Зачем учить язык – английский, немецкий, французский, китайский – любой иностранный? Знание их помогает путешествовать и открывать мир. Именно по этой очевидной причине люди часто берутся за их изучение. Но это далеко не все плоды, которые приносит освоение чужого письма и речи. Пожилым людям знание языка помогает задержать развитие деменеции, детям — развивать абстрактное мышление. Зачем еще изучать чужие языки, причем лучше делать это с детства?


Разведопрос: Вячеслав, сапёр ОМОНа

Зачем изучать иностранный язык, в чем польза такого мероприятия?

Зачем учить язык: облегчает достижение профессиональных успехов

Исследования, проведенные в США, показали, что люди, которые знают больше одного языка, зарабатывают — независимо от образования и других способностей — в  среднем на 20 тысяч долларов в год больше, чем те, кто знает только один язык.


Грустное видео до слез!!! Про детей сирот((

Похожие результаты были получены и в Швейцарии. Было отмечено, что знание иностранного (двуязычие) помогает обеспечить экономическую выгоду не только самому работнику. Лучшие финансовые результаты демонстрировали и компании, которые нанимают людей, говорящих на многих языках.

Обрабатывавшие данные исследователи с факультета социологии Гентского Университета убеждены, что на 10 % национальный доход Швейцарии формируется именно благодаря многоязычию этой страны.

Знакомство со многими языками означает более глубокое понимание структуры речи, что особенно полезно в работе, основанной на коммуникации, — писателей, редакторов, сотрудников СМИ и индустрии рекламы, а также учителей.

Зачем учить язык: улучшает рефлексы и умение выполнять несколько задач одновременно

Мозг, умеющий переключаться между говорением и мышлением на разных языках, легче переключается между очередными заданиями. Канадские неврологи наблюдали за дошкольниками, перед которыми поставили задачу упорядочить синие круги и красные квадраты. Дети должны были бросать их в две корзины, помеченные синим квадратом и красным кружком.

rss